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Educación

Aprender a Aprender

Publicado: 14 de Agosto del 19

En el ámbito educativo, probablemente uno de los objetivos más valorados y perseguidos sea el de enseñar a los alumnos que se vuelvan aprendices autónomos, independientes y autorregulados, capaces de aprender a aprender. 

 

Respecto a ello, se han realizado muchas investigaciones, estas han permitido comprender la naturaleza y función de aquellos procedimientos valiosos que coadyuvan a aprender de una manera estratégica

 

Es así que a partir de esos trabajos, se pudo identificar a los estudiantes que obtienen resultados satisfactorios, a pesar de las situaciones didácticas a las que se han enfrentado, muchas veces han aprendido a aprender porque:

 

Controlan sus procesos de aprendizaje.

 

Se percatan de lo que hacen.

 

Captan las exigencias de la tarea y responden consecuentemente.

 

Planifican y examinan sus propias realizaciones, pudiendo identificar los aciertos y dificultades.

 

Se valen de estrategias de estudio pertinentes para cada situación.

 

Valoran los logros obtenidos y corrigen sus errores.

 

Por lo tanto, aprender a aprender supone reflexionar en cuanto a la forma de aprender y actuar; autorregulando el propio proceso de aprendizaje mediante el uso de estrategias flexibles y apropiadas que se transfieren y adaptan a nuevas situaciones.

 

Fuente: Extracto del diplomado en Docencia Estratégica para la Enseñanza de Adultos.

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